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  <title>Hospitalia, le magazine de l'hôpital pour toute l'actualité et l'information hospitalière</title>
  <description><![CDATA[Hospitalia est le magazine spécialisé pour la e-santé, systèmes d'information hospitaliers, SIH, hygiène hospitalière, confort du patient hospitalisé, blanchisserie hospitalière, pharmacie hospitalière, imagerie médicale, traçabilité hospitalière]]></description>
  <link>https://www.hospitalia.fr/</link>
  <language>fr</language>
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   <title>Formation : Sorbonne Université lauréate d’un projet de santé numérique innovant</title>
   <pubDate>Mon, 20 Nov 2023 09:46:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:creator>Rédaction</dc:creator>
   <dc:subject><![CDATA[SIS]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
   Le projet SN@SU - Santé Numérique à Sorbonne Université - est lauréat de l’appel à manifestation d’intérêt « Compétences et Métiers d’Avenir » en santé numérique, lancé par l’Agence nationale de la recherche. Son ambition est d’élaborer et de rassembler des ressources pédagogiques afin de former les professionnels de demain à la santé numérique.     <div style="position:relative; text-align : center; padding-bottom: 1em;">
      <img src="https://www.hospitalia.fr/photo/art/default/76810387-55369409.jpg?v=1700471537" alt="Formation : Sorbonne Université lauréate d’un projet de santé numérique innovant" title="Formation : Sorbonne Université lauréate d’un projet de santé numérique innovant" />
     </div>
     <div>
      <div title="Page 1">  <div>  <div>Engagé depuis dix&nbsp;ans, le programme d’investissement d’avenir&nbsp;mis en place par le gouvernement, devenu France 2030, finance des projets innovants, liés à la transition écologique et à la transformation du pays.&nbsp;Une partie de l’enveloppe&nbsp;alimente&nbsp;la Stratégie d’accélération de la santé&nbsp;numérique (SASN) qui encourage notamment le développement de la formation initiale et continue&nbsp;pour faire monter en compétences l’ensemble des acteurs&nbsp;de la santé numérique dont les professionnels de santé, et les ingénieurs et informaticiens. <br />   <br />  Porté par Sorbonne université, le projet SN@SU a vu le jour en réponse à la deuxième vague de&nbsp;l’appel à manifestation d’intérêt « Compétences et Métiers d’Avenir&nbsp;» en santé numérique. Ce projet ambitieux est apparu comme une évidence pour :  <ul>  	<li class="list">Adresser largement la santé numérique dans la formation des professionnels de santé en Ile-de-France en associant de nombreux métiers (médecins, sages-femmes, orthophonistes, orthoptistes, psychomotriciens, infirmiers et infirmières, masseurs- kinésithérapeutes et masseuses-kinésithérapeutes et ergothérapeutes),</li>  	<li class="list">Acculturer les futurs spécialistes du numérique au monde de la santé.</li>  </ul>  </div>  </div>  </div>  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Près de 30 000 professionnels formés d’ici cinq ans</b></div>
     <div>
      <div title="Page 1">  <div>  <div>  La réunion de lancement de SN@SU a rassemblé le 7 juin 2023&nbsp;les représentants de l’Agence&nbsp;nationale de la recherche et les participants engagés dans le projet. <br />   <br />  SN@SU permet la coordination&nbsp;d’un consortium de 17 partenaires publics et privés parmi lesquels, pour le secteur public, Sorbonne Université (avec la faculté des Sciences et Ingénierie, et la faculté de Santé, qui elle-même regroupe les&nbsp;étudiantes et étudiants en médecine, orthophonistes, orthoptistes, psychomotriciens, sages-femmes, infirmiers et infirmières, masseurs-kinésithérapeutes et masseuses- kinésithérapeutes), le Centre de la formation et du développement des&nbsp;compétences de l’AP-HP, ainsi que&nbsp;l’Université de technologie de Compiègne, l’École supérieure d’ingénieurs&nbsp;ESIEE-Paris,&nbsp;le groupement régional d’appui au développement de la e-Santé (GRADeS)&nbsp;de l’Ile-de-France (SESAN) et la plateforme du Health Data Hub, et&nbsp;l’école de kinésithérapie de Paris, plusieurs Instituts de formation en soins infirmiers (Fondation Léonie Chaptal, Fondation œuvre de la Croix Saint-Simon, Croix Rouge Française Paris et Mantes-la-Jolie, IFSI Franco-Britannique),&nbsp;l’Institut de Formation&nbsp;en Ergothérapie ADERE Paris (Association pour le Développement, l'Enseignement et la Recherche en Ergothérapie), la société Relations médicales, la Société française de médecine générale (SFM), la Fédération des éditeurs d'informatique médicale, et paramédicale en ambulatoire (FEIMA)&nbsp;et l’association Game for Citizens, pour le secteur privé. <br />   <br />   <br />  La valeur ajoutée de ce programme d’enseignement repose sur l’élaboration de courtes capsules&nbsp;visant des objectifs pédagogiques atomiques, qui seront développées selon des modalités plurielles : <br />    <ul>  	<li class="list">Cours magistraux</li>  	<li class="list">Travaux pratiques, travaux dirigés</li>  	<li class="list">Séquences de e-learning</li>  	<li class="list">Simulation</li>  	<li class="list">Films d’animation</li>  	<li class="list">Jeux sérieux.</li>  </ul>        <br />  Ces éléments seront stockés sur une plateforme mutualisée, permettant aux enseignantes et enseignants&nbsp;de créer des parcours pédagogiques à la carte. L’organisation d’une conférence annuelle ouverte au grand public complètera ce dispositif. L’accessibilité&nbsp;numérique sera une&nbsp;préoccupation essentielle des producteurs de contenus et l’écoconception des ressources numériques sera à la base de tous les développements afin d’en limiter l’impact environnemental. <br />   <br />  Ce projet de conception, d’élaboration et de dispensation de formations à la santé numérique est piloté par le Pr Brigitte Seroussi de Sorbonne Université. Il a reçu un financement de 4 millions&nbsp;d’euros pour former à la santé numérique près de 30 000 professionnels d’ici cinq ans. <br />  </div>  </div>  </div>  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.hospitalia.fr/photo/art/imagette/76810387-55369409.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.hospitalia.fr/Formation-Sorbonne-Universite-laureate-d-un-projet-de-sante-numerique-innovant_a3913.html</link>
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   <title>E-santé : Pix accompagne les professionnels de santé dans la maîtrise des compétences numériques spécifiques aux métiers de la santé</title>
   <pubDate>Mon, 06 Nov 2023 11:29:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:creator>Rédaction</dc:creator>
   <dc:subject><![CDATA[SIS]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
   Proposer des téléconsultations, utiliser le Dossier Médical Partagé, protéger les données de santé de ses patients, ou encore échanger de manière sécurisée avec d’autres professionnels de santé… Le numérique évolue, les pratiques et parcours de soin aussi ! Les compétences numériques sont devenues indispensables au quotidien pour tout professionnel de santé.     <div style="position:relative; text-align : center; padding-bottom: 1em;">
      <img src="https://www.hospitalia.fr/photo/art/default/76435112-54668952.jpg?v=1699267930" alt="E-santé : Pix accompagne les professionnels de santé dans la maîtrise des compétences numériques spécifiques aux métiers de la santé" title="E-santé : Pix accompagne les professionnels de santé dans la maîtrise des compétences numériques spécifiques aux métiers de la santé" />
     </div>
     <div>
      Afin d’accompagner chaque professionnel et futur professionnel de santé à acquérir et développer les compétences numériques essentielles à son métier,&nbsp;Pix lance le dispositif Pix+ Professionnels de santé à partir de septembre 2023. Son objectif ? Outiller les acteurs de la formation initiale et continue des secteurs médical et paramédical dans l’accompagnement de leurs publics, et permettre aux apprenants et professionnels de développer et évaluer leurs compétences numériques spécifiques aux métiers de la santé. <br />   <br />  Ce projet est réalisé en partenariat avec la Délégation ministérielle au numérique en santé (ministère de la Santé et de la Prévention) et financé par France 2030 et l’Union européenne.
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Accompagner la montée en compétences numériques de tous les professionnels de santé</b></div>
     <div>
      Ce nouveau&nbsp;module thématique dédié aux compétences numériques professionnelles des secteurs du médical et paramédical&nbsp;s’adresse aussi bien aux étudiants qu’à tous les&nbsp; professionnels de santé déjà en poste, à l’hôpital comme en cabinet : médecins, infirmiers, aides-soignants, dentistes, sage-femmes, pharmaciens, kinésithérapeute, infirmiers,... <br />   <br />  En formation initiale, le projet s’appuie sur l’arrêté du 10 novembre 2022, qui rend la formation aux compétences numériques en santé obligatoire pour 12 formations médicales et paramédicales à compter de la rentrée universitaire 2024. <br />   <br />  Les professionnels de santé et étudiants pourront tester leurs compétences via un parcours, prescrit par leur employeur ou établissement de formation (ou via une page web spécifique pour les libéraux). Les équipes pédagogiques et RH pourront envoyer des parcours Pix et analyser les résultats des participants via l’interface Pix Orga, dédiée au suivi de leurs apprenants. L’objectif est de mieux accompagner la montée en compétences, en identifiant les points forts et points à travailler, avec à la clé des formations plus ciblées et donc plus efficaces. <br />   <br />  Un kit d’accompagnement sera également à leur disposition pour prendre en main l'interface, déployer le dispositif et communiquer auprès des participants.<br aria-hidden="true" />   <br />   <br />  <strong>Au total,&nbsp;5 grands domaines, sont abordés dans ce module pour&nbsp;maîtriser les compétences numériques essentielles aux&nbsp; métiers de la santé :</strong> <br />    <ol start="1" type="1">  	<li class="list">Données de santé :&nbsp;respecter la confidentialité et protéger les données de santé, connaître les principes d'identitovigilance et l'utilité de l'Identité Nationale de Santé…</li>  	<li class="list">Cybersécurité en santé :&nbsp;se prémunir des actes malveillants, réagir en cas d’incident…</li>  	<li class="list">Communication en santé :&nbsp;interagir avec les institutions, ses confrères ou ses patients, gérer la e-réputation de son cabinet…</li>  	<li class="list">Outils numériques en santé :&nbsp;utiliser un Dossier Médical Partagé et Mon espace santé, les dispositifs médicaux connectés, l'ordonnance numérique ou encore des outils nationaux de coordination des parcours de soin…</li>  	<li class="list">Télésanté :&nbsp;téléconsultations, télésurveillance…</li>  </ol>     <br />  À partir d’octobre 2023, Pix lance une expérimentation du dispositif auprès d’établissements (hôpitaux, cliniques, établissements d’enseignement supérieur en santé…) et professionnels de santé en libéral, en vue d’une généralisation du dispositif au bénéfice de tous les professionnels de santé fin 2024, et de la conception d’une certification associée. <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Pix déjà présent dans le domaine de la santé pour accompagner chaque citoyen dans la gestion de sa e-santé</b></div>
     <div>
      Prendre rendez-vous en ligne chez son médecin, partager ses informations de santé avec ses praticiens via Mon espace santé, consulter un médecin grâce à une téléconsultation, obtenir ses résultats d'analyse en ligne… La santé en ligne prend de plus en plus de place dans nos vies quotidiennes. <br />   <br />  Pour accompagner la montée en compétences numériques de tous les Français, Pix outille également les acteurs de la médiation numérique avec de nouveaux parcours Pix d’inclusion numérique en santé à la rentrée 2023. <br />   <br />  Ces parcours d’inclusion santé s'adressent aussi bien aux usagers, pour guider leur découverte du numérique en santé, qu'aux médiateurs numériques, pour contribuer à leur montée en compétences sur les enjeux du numérique en santé et à la valorisation de leurs compétences professionnelles. <br />  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.hospitalia.fr/photo/art/imagette/76435112-54668952.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.hospitalia.fr/E-sante-Pix-accompagne-les-professionnels-de-sante-dans-la-maitrise-des-competences-numeriques-specifiques-aux-metiers_a3895.html</link>
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   <title>L’Anap et l’AFDS renforcent l’accompagnement des directeurs de soins</title>
   <pubDate>Thu, 03 Nov 2022 10:05:00 +0100</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:creator>Rédaction</dc:creator>
   <dc:subject><![CDATA[Actu]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
   L’Agence nationale de la performance sanitaire et médico-sociale (l’Anap) et l’Association française des directeurs de soins (AFDS) ont signé jeudi 13 octobre un partenariat pour renforcer l’accompagnement des directeurs de soins à travers l’organisation d’évènements communs, la mise en place de webinaires dédiés et plus largement le partage des ressources et dispositifs d’accompagnement de l’Anap.     <div><b>Les lauréats Projets Structurants</b></div>
     <div style="position:relative; text-align : center; padding-bottom: 1em;">
      <img src="https://www.hospitalia.fr/photo/art/default/68490630-48171154.jpg?v=1667467809" alt="L’Anap et l’AFDS renforcent l’accompagnement des directeurs de soins" title="L’Anap et l’AFDS renforcent l’accompagnement des directeurs de soins" />
     </div>
     <div>
      <div title="Page 1">  <div>  <div>  <div title="Page 1">  <div>  <div>Recrutement et fidélisation des professionnels, management collaboratif... mais aussi développement durable ou QVT : l’Anap et l’AFDS poursuivent l’objectif commun d’accompagner les directeurs de soins dans les mutations auxquelles ils font face dans leurs pratiques professionnelles. L’Anap et l’AFDS ont donc décidé de joindre leurs efforts pour leur proposer un accompagnement renforcé. <br />   <br />  <em>«&nbsp;Les directeurs des soins sont au carrefour des défis stratégiques et opérationnels : attractivité et fidélisation, développement durable, évolution des pratiques managériales.... Le rôle de l’Anap est de les outiller, de les accompagner face à ces évolutions et de leur faire gagner du temps. Ce partenariat va nous permettre de partager de nouveaux outils directement utiles et de répondre plus largement à leurs besoins&nbsp;»</em>, affirme Aurélien Pierre, expert Ressources Humaines à l’Anap et ancien directeur des soins en établissement.</div>  </div>  </div>  </div>  </div>  </div>  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Webinaires et travaux communs</b></div>
     <div>
      <div title="Page 1">  <div>  <div>Cette ambition se concrétise à travers l’organisation d’une série de webinaires dédiés aux adhérents de l’AFDS, qui&nbsp;aborderont l’ensemble des thématiques structurantes pour l’activité des directeurs des soins. <br />   <br />  Les membres de l’AFDS viendront également renforcer le réseau des experts de l’Anap afin de contribuer davantage aux travaux de l’agence notamment en matière de RH.</div>  </div>  </div>  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.hospitalia.fr/photo/art/imagette/68490630-48171154.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.hospitalia.fr/L-Anap-et-l-AFDS-renforcent-l-accompagnement-des-directeurs-de-soins_a3494.html</link>
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   <title>Chaine Accueil Facturation Recouvrement : l'ANAP complète ses travaux avec une démarche projet</title>
   <pubDate>Mon, 19 Oct 2020 13:16:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:creator>Rédaction</dc:creator>
   <dc:subject><![CDATA[Actu]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
   L’ANAP complète ses travaux sur la chaine Accueil Facturation Recouvrement (AFR) et livre une démarche pour mener à bien un projet de gestion des compétences. Afin de faciliter le pilotage de projets dans ce domaine, l’ANAP a élaboré en 2018 un référentiel des activités de la chaine assorti des compétences requises ainsi qu’un outil de gestion des compétences en 2019.     <div style="position:relative; float:left; padding-right: 1ex;">
      <img src="https://www.hospitalia.fr/photo/art/default/50674655-39059343.jpg?v=1602927770" alt="Chaine Accueil Facturation Recouvrement : l'ANAP complète ses travaux avec une démarche projet" title="Chaine Accueil Facturation Recouvrement : l'ANAP complète ses travaux avec une démarche projet" />
     </div>
     <div>
      <strong>Chaque étape de la démarche de gestion des compétences AFR (basée sur l‘utilisation de l’outil d’évaluation et le référentiel national des compétences) est décrite à partir de l’expérience des professionnels en établissement de santé.</strong> <br />   <br />  Pour soutenir les établissements de santé dans leur démarche de gestion des compétences, l’ANAP&nbsp;a élaboré, à l’aide de représentants hospitaliers, un référentiel des activités et des compétences de la chaine Accueil-Facturation-Recouvrement et construit un outil de diagnostic des compétences individuelles et collectives basé sur ce référentiel. <br />   <br />  Le présent guide complète ces productions. Il présente l’action de 3 établissements de santé : CHU de Toulouse, CH&nbsp;de l’agglomération Montargoise et l’Hôpital Européen de Marseille, qui ont chacun mis en œuvre un projet de gestion des compétences de la chaine AFR basé sur l’utilisation du référentiel et de l’outil « Compétences AFR ». <br />   <br />  Il décrit la démarche avec les préalables à ne pas oublier, les acteurs à mobiliser, les facteurs-clé de succès et une indication du temps à consacrer à chacune des étapes en fonction de la taille de l’établissement.
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Objectifs et cible</b></div>
     <div>
      <h2><span style="font-size: 16px;">La démarche détaillée par étape vise à faciliter la mise en œuvre opérationnelle d’un projet de gestion des compétences AFR :</span></h2>    <ul>  	<li class="list">Préparer les grandes étapes et les acteurs à mobiliser</li>  	<li class="list">Organiser le diagnostic des compétences avec les équipes</li>  	<li class="list">Réaliser un bilan et définir un plan d’actions</li>  </ul>  <strong>À qui s'adresse cette publication ? </strong> <br />  Cet ouvrage s’adresse aux porteurs de projet et aux équipes en charge de la démarche de gestion des compétences AFR. <br />   <br />  <strong>Contenu de la production</strong> <br />  Cette production contient la publication "Mener une démarche de gestion des compétences de la chaine AFR".  <ul>  	<li class="list">Les ressources associées sont disponibles sur les pages :  	<ul>  		<li class="list"><a class="link" href="http://ressources.anap.fr/afr/publication/2619" target="_blank">Outil Compétences AFR</a> </li>  		<li class="list"><a class="link" href="http://ressources.anap.fr/afr/publication/2311" target="_blank">Référentiel des activités et des compétences Chaîne AFR</a> </li>  	</ul>  	</li>  </ul>  
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div>
      <strong>&gt; Plus d'informations <a class="link" href="http://ressources.anap.fr/afr/publication/2745" rel="nofollow" target="_blank">ici</a>.</strong>
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.hospitalia.fr/photo/art/imagette/50674655-39059343.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.hospitalia.fr/Chaine-Accueil-Facturation-Recouvrement-l-ANAP-complete-ses-travaux-avec-une-demarche-projet_a2420.html</link>
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   <title>Formation des pharmaciens à l’acte vaccinal : bilan à la Faculté de Pharmacie de Lille</title>
   <pubDate>Wed, 03 Oct 2018 10:14:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:creator>Rédaction</dc:creator>
   <dc:subject><![CDATA[Pharmacie]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
   Le 27 juin 2018, la Faculté de Pharmacie de Lille démarrait son programme de formation des étudiants en pharmacie et des pharmaciens d’officine.     <div style="position:relative; float:left; padding-right: 1ex;">
      <img src="https://www.hospitalia.fr/photo/art/default/26107780-27007993.jpg?v=1538550867" alt="Formation des pharmaciens à l’acte vaccinal : bilan à la Faculté de Pharmacie de Lille" title="Formation des pharmaciens à l’acte vaccinal : bilan à la Faculté de Pharmacie de Lille" />
     </div>
     <div>
      Dans le cadre du volet prévention de la stratégie de nationale de Santé, les Hauts de France peuvent expérimenter la vaccination par les pharmaciens d’officine depuis le 27 septembre.&nbsp; <br />  &nbsp; <br />  C’est dans ce contexte que la Faculté de Pharmacie de Lille a proposé ces 3 derniers mois un module de formation associant une formation à distance et une formation au geste vaccinal en présentiel.&nbsp;
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>L’offre de la Faculté de Pharmacie de Lille</b></div>
     <div>
      La Faculté a intégré, dès le 27 juin, la vaccination contre la grippe par les pharmaciens d’officine dans son enseignement en formation initiale. Les étudiants en Pharmacie seront formés au geste vaccinal et seront aptes à pratiquer la vaccination en officine dès l’obtention de leur diplôme.&nbsp; <br />  &nbsp; <br />  En parallèle, la Faculté à mis en place, depuis le 6 juillet, des sessions de formation continue ouvertes aux pharmaciens d’officine.
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Bilan de ces formations</b></div>
     <div>
      <strong>La faculté de Pharmacie a eu l’occasion d’accueillir et de former 444 pharmaciens d’officine et plus de 200 étudiants de 5</strong><strong>e&nbsp;</strong><strong>et 6</strong><strong>e&nbsp;</strong><strong>année sur la période de juillet à septembre.</strong> <br />  &nbsp; <br />  Au cours de cette formation, les professionnels de la santé que sont les pharmaciens ont reçu des cours théoriques (caractéristiques du virus de la grippe, les bases immunologiques de la vaccination, la composition du vaccin, les modalités d’administration du vaccin...) mais également pratique (présentation du geste vaccinal, simulation, réalisation du geste sur prothèse de bras...).&nbsp; <br />  &nbsp; <br />  Le bilan de cette formation, réalisé par le service de formation continue de la Faculté, conjointement avec les enseignants ayant délivrés la formation, auprès des praticiens présents, apparait comme très positif aussi bien au niveau du contenu que de la qualité des interventions.&nbsp; <br />  &nbsp; <br />  Fort de ce succès, et devant la demande toujours très forte de la part des pharmaciens d’officine, la Faculté a décidé de poursuivre sa formation à l’acte vaccinal tout au long du mois d’octobre.&nbsp;
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.hospitalia.fr/photo/art/imagette/26107780-27007993.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.hospitalia.fr/Formation-des-pharmaciens-a-l-acte-vaccinal-bilan-a-la-Faculte-de-Pharmacie-de-Lille_a1599.html</link>
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